Em anais de eventos
2020
LAPA, A.; VITAL, T.; SILVA, S. Educação em direitos humanos na escola hacker. Lindín, C., Esteban, M. B., Bergmann, J. C. F., Castells, N., & Rivera-Vargas, P. (Ed.). Llibre d’actes de la I Conferència Internacional de Recerca en Educació. Educació 2019: reptes, tendències i compromisos (4 i 5 de novembre de 2019, Universitat de Barcelona). Albacete: LiberLibro, 2020, p. 843- 850.
ISBN: 978-84-17934-76-7
2019
ESPÍNDOLA, Marina Bazzo de; SILVA, Sabrina Severo da. Processo de pesquisa e desenvolvimento de ações educativas a partir de metodologias colaborativas no âmbito do projeto Conexão Escola-Mundo: espaços inovadores para formação cidadã. Anais do 8o Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa. Lisboa, 2019.
2017
SOUTO, Ingrid. N.; DE ESPÍNDOLA, M. B. ; LAPA, A. B. . Sentidos sobre apropriação crítica de TDIC no ensino. In: XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, Florianópolis. Anais do XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017. v. 1. pp. 1-10.
LAPA, A.; GIRARDELLO, G. Mídia-Educação Na “Primavera Secundarista”: Um Estudo De Caso No Ensino De Pós-Graduação. Anais da 38ª Reunião Nacional da ANPEd. 01 a 05 de outubro de 2017. UFMA, São Luís/MA. GT16 – Educação e Comunicação – Trabalho 1085
2016
Pluralidade e agir comunicativo nos protestos brasileiros #contratarifa. In: Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa – CIAIQ, 2016, Porto. Atas do 5º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa, Investigação qualitativa em Educação., 2016. v. 1. pp. 833-842.
CUNHA, A.; LAPA, A. Uma Proposta de Investigação da Autoria e Cooperação no uso educativo das Redes Sociais. 5o Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa (CIAIQ 2016), Porto/Portugal, 12 a 14 de julho de 2016. Atas do 5º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa , Investigação qualitativa em Educação. 2016. v.1. p. 465 – 474. Disponível em:
2015
LAPA, A. B ; COELHO, I ; RAMOS, V. F. C ; MALINI, Fabio . Fatores e circunstâncias para o empoderamento do sujeito nas redes sociais: um desenho de pesquisa.. In: 4º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa e do 6º Simpósio Internacional de Educação e Comunicação, 2015, Aracaju. Atas do 4º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa e do 6º Simpósio Internacional de Educação e Comunicação, 2015. v.2. pp. 594-599.
COELHO, I. LAPA, A. B ; RAMOS, V. F. C ; MALINI, F . A Research Design for the Analysis of Contemporary Social Movements. In: 24th International World Wide Web Conference (WWW 2015), 2015, Florença. Proceedings of the the 5th Workshop on Making Sense of Microposts, 2015. v. 1395. p. 38-41.
LOPES, A. ; LAPA, A. B ; COELHO, I. C. Espaços de possibilidade de formação do sujeito na cultura digital. In: IV Seminário WebCurrículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo, 2015, São Paulo. Anais do IV Seminário WebCurrículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo, 2015. Pp. 1746-1756.
LAPA, A. B ; COELHO, I. C; SCHWERTL, S. L. As redes sociais como um espaço público educacional. In: 37ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED), 2015, Florianópolis. Anais do 37ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED), 2015. pp. 1-19.
LAPA, A. B. ; GOMES, N. G. ; KOERICH, V. A. M. O desafio da formação do professor pesquisador. In: IVSeminário WebCurrículo e XIi Encontro de Pesquisadores em Currículo, 2015, São Paulo. Anais do IVSeminário WebCurrículo e XIi Encontro de Pesquisadores em Currículo. São Paulo: PUC SP, 2015. pp. 661-670
2014
SOUTO, I. N. ; LAPA, A. B. Um desenho de pesquisa qualitativa para formação crítica com TDIC. In: Libro de Actas de “3o Congreso Ibero-Americano en Investigación Cualitativa”, Vol. 3: Artículos de Ciencias Sociales, p. 276-280. Portugal: Ludomedia, 2014. ISBN: 978-972-8914-48-6