Formação CA na Pandemia – Segundo Ciclo
As inscrições para o primeiro módulo do segundo ciclo já estão abertas aqui.
Assista ao vídeo de apresentação aqui.
A proposta do 2º ciclo formativo é refletir sobre as possibilidades e limites da integração de tecnologias ao ensino a partir da interlocução com práticas pedagógicas realizadas na Educação Básica durante a pandemia.
São 4 módulos a partir das demandas levantadas na avaliação do 1º ciclo:
- Módulo 1: Estratégias para participação e interação com uso de tecnologias no ensino não presencial
(CH=15h, de 7 a 25/10); - Módulo 2: Desenho Universal para a aprendizagem
(CH=24h; de 26/10 a 29/11); - Módulo 3: Estratégias para a avaliação com uso de tecnologias no ensino não presencial
(CH=15h, de 3 a 15/11). - Módulo 4: Estratégias para a aprendizagem colaborativa com uso de tecnologias no ensino não presencial
(CH=15h, de 16/11 a 13/12).
Os módulos 1, 3 e 4 foram estruturados com as seguintes atividades:
- Troca de experiências: momento síncrono, via webconferência. Debate sobre os desafios e possibilidades do uso de tecnologias no ensino não presencial a partir do relato de experiências de professores da educação básica durante a pandemia.
- Mão na massa: etapa constituída por tutoriais, momentos síncronos e assíncronos com os tutores e professores do curso e outros especialistas convidados, para construirmos juntos novas práticas para as disciplinas.
- Varal de práticas: Registro desta prática desenvolvida na temática do módulo e socialização em espaço virtual colaborativo de troca de experiências sobre o uso criativo de tecnologias no ensino não presencial na educação básica.
O Módulo 2 – Desenho Universal para a aprendizagem será conduzido pela professora Geisa Bock (Udesc) e tem um desenho diferenciado. Tem como objetivo discutir e aprimorar o acolhimento dos estudantes com deficiência em uma perspectiva de Aprendizagem Colaborativa em Rede.
Além dos quatro módulos também teremos lives transversais sobre:
- Literacia Midiática (07/10)
- Educação e Direitos Humanos (17/11)
- Educação Hacker (14/12)
Inscrição: Para participar, você deverá se inscrever em cada módulo individualmente, por meio do sistema da UFSC.
- Mod.1 – Estratégias para participação e interação
- Mod.2 – Desenho Universal para a aprendizagem
- Mod.3 – Estratégias para a avaliação
- Mod.4 – Estratégias para a aprendizagem colaborativa
Certificação: O certificado será emitido via UFSC. A presença nas atividades síncronas não será exigida, mas a certificação estará condicionada à participação das atividades propostas nos Módulos.
Contato: comunic.ced@contato.ufsc.br
Comissão Organizadora
Andrea Brandão Lapa (coord.)
Marina Bazzo de Espíndola
André Ary Leonel
Tainá Revelles Vital
Daniela Erani Monteiro Will
Edna Araujo dos Santos de Oliveira
Leonardo Victor Marcelino
Thereza Cristina Bertazzo Silveira Viana
Carla Cristiane Loureiro
Ana Carina Baron Engerroff
Vinicius Faria Culmant Ramos
William Moldenhauer de Jesus
Jaqueline Padilha
Augusto de Freitas Fernandes
João Guilherme Ramos Cora
Sofia D’Ávila Heidenreich Lacerda
Gabriela Jacoby Rodrigues